CONSEJO ESCOLAR 26 JUNIO 2014

REUNIÓN DE CONSEJO ESCOLAR 26 JUNIO DE 2014:
Los resultados de primero de ESO son muy malos, especialmente 1ºC, en segundo son mejores promocionan el 66% en tercero promocionan el 56 % , en cuarto el 81%, 1º de bachillerato el 78% y segundo solamente el 50%, todos se entiende, a falta de los exámenes de septiembre.
En electricidad son muy malos, sobre todo en primero, por falta de motivación. En Administrativo son buenos o  muy buenos.
En las gráficas comparativas estamos un poco por debajo de los públicos de la Comunidad de Madrid y un poco más de los privados.
Proponemos estudiar la trayectoria de los alumnos que comienzan en primero de ESO  comprobar cuantos terminan en cuarto y cuantos segundo de bachillerato y/o Ciclos.
En cuanto a faltas de disciplina como  siempre los problemas en primero y segundo de ESO, pero no siempre coinciden con los grupos con peores resultados académicos porque los alumnos que causan problemas son casi siempre los mismos y se intenta que estén distribuidos homogéneamente en todos los grupos.
En cuanto al tema económico han ingresado el 40% de lo presupuestado en vez del 30% de otros años ha disminuido el consumo de agua.
Han ingresado 2543€ de préstamo de libros que junto con los remanentes de libros del año pasado se estima como suficiente para atender todas las necesidades.
El comienzo de curso está fijado para el 10 de septiembre, se aprueban emplear los tres primeros días para realizar presentaciones, para que el equipo directivo pueda organizar espacios y horarios.
Se ha solicitado que nos concedan dos medios grupos de iniciación profesional, administrativo y electricidad puesto que los perfiles de alumnos solicitantes son muy diferentes.
Se informa del proyecto ERASMUS + y se pide difusión y colaboración para el próximo curso que acogemos  a todos los participantes.

En cuanto al inicio del próximo curso se señala que lo verdaderamente determinante para el éxito o fracaso de un alumno en los estudios es el apoyo familiar de forma que los alumnos cuyos padres acuden a las reuniones informativas que se convocan a comienzo de curso casi con total seguridad aprueban, nos proponemos estudiar medidas para facilitar la asistencia a estas reuniones y como hacerlas lo suficientemente atractivas como para que el porcentaje de asistencia mejore considerablemente y se aproxime al 100%

Convocatoria del Consejo Escolar

Convocatoria del CONSEJO ESCOLAR del I.E.S. PEDRO DE TOLOSA que se celebrará el día 26/06/14 a las 12:30 horas, en BIBLIOTECA, de acuerdo con el siguiente:

ORDEN DEL DÍA

1.- Lectura y aprobación, si procede, de las actas de las sesiones anteriores.
2.- Informe de Jefatura de Estudios sobre resultados académicos y disciplina.
3.- Informe económico.
4.- Información Préstamo de Libros y aprobación, si procede, de la baremación para el curso 2014/2015.
5.- Información Memoria Final de Curso 2013/2014.
6.- Inicio de curso 2014/2015.
7.- Información del Programa Comenius.
8.- Participación del ÍES Pedro de Tolosa en "Programa de Deporte Escolar de institutos de enseñanza secundaria de la Comunidad de Madrid curso 2014/2015"
9.- Preguntas y peticiones.

Consejo Escolar 22 abril 2014

Asistentes y ausentes:

Asisten 3 representantes de  profesores, 1 representante de padres, el representante del personal no docente, la secretaria, la jefe de estudios y el director.
Faltan todos los representantes de alumnos, 1 representante  de profesores.

1.- Lectura y aprobación, si procede, del acta de la sesión anterior.

Cuando se pidió que se retirara el cartel de horario de atención al público de 10 a 12 horas en Secretaría el profesor que hizo la petición recibió una carta de los trabajadores de Secretaría. El representante de los trabajadores de administración y servicios señala que el Consejo Escolar no es competente para fijar el horario de los trabajadores de Secretaría pero que no considera lícito utilizar un sobre oficial para dirigir una carta individual a un consejero. Se pregunta por el horario de   Secretaria respondiendo el Sr. Director que es de ocho y media a dos y media conforme al horario de apertura del centro pero que algún día vienen por la tarde porque el horario fijado en su convenio es de treinta y siete horas y media semanales.

2.- Criterios del proceso de admisión para el curso 2014/2015.

Se decide por unanimidad mantener los mismos criterios de desempate que el curso anterior y autorizar el sorteo de la letra de comienzo sin necesidad de reunir a todo el Consejo.

3.- Análisis de resultados académicos y disciplinarios de la segunda Evaluación.

Se analizan los resultados de la segunda evaluación resultando un poco peores que en la primera, señalándose que los grupos que obtienen peores resultados no se corresponden con los que tienen mas faltas de disciplina aunque se señala que esto puede resultar un tanto engañoso porque son muy pocos alumnos los que tienen la mayor parte de las amonestaciones y que un alumno que tiene faltas de disciplina coincide que sus resultados académicos son malos. Se ha contemplado la posibilidad de realizar un cambio de grupo de algún alumno especialmente conflictivo pero no se materializado de momento por los inconvenientes que conlleva y porque el resultado es incierto. 

Se apunta que cuando se hizo el cambio de las fechas de las evaluaciones ya estaban aprobadas las programaciones y que eso ha podido influir en los resultados pero algunos consejeros opinan que la adaptación de las programaciones en inmediata. Por parte de los padres se comenta que los resultados son muy malos y que en este sentido tal vez la educación no ha cambiado mucho en los últimos años que se siguen primando los conocimientos cuando quizás se debe poner mayor énfasis en las actitudes.

4.- Informe económico 1er. Trimestre 2014 y modificación de presupuesto 2014.

Diferencias 400 € entre lo presupuestado y lo real por el cambio en una sola partida.

5.- Información condonación deuda del Ayuntamiento de San Martín de Valdeiglesias.

Se observa buena predisposición por parte del Ayuntamiento para ir saldando la deuda pendiente y siempre se muestra dispuesto a colaborar en lo que se le pide. Algunas partidas no están cuantificadas, una donación de FCTs pendiente de recibir.

6.- Propuesta y votación, si procede del pago de dietas a profesores en AAEE.

Se presenta una propuesta por parte del equipo directivo que transcribo a continuación y se aprueba por mayoría.

PROPUESTA:  

"PAGO DE DIETAS A PROFESORES EN EXTRAESCOLARES

El pago de dietas por desplazamientos de profesores debidos a actividades extraescolares se rige, a falta de otra legislación concreta para actividades específicas con fondos de gestión específicos como pueden ser el programa COMENIUS, por el RD462/2002/sobre indemnizaciones por razón de servicio. Por tanto, todas las dietas debidas a extraescolares programadas por los departamentos, viajes de estudios e intercambios escolares, estarán sujetas a la mencionada normativa.

El RD mencionado da cantidades fijas para la manutención y máximas para el alojamiento. A este respecto, hay que mencionar que tanto en los Intercambios como en los Viajes de estudios el alojamiento de los profesores suele estar ya incluido en el viaje, por lo que no suele suponer pago de Dietas por ese concepto. En caso de que lo hubiese, se pagaría de acuerdo a las facturas presentadas por alojamiento respetando las cantidades máximas reflejadas en el RD.

Las Dietas debidas a desplazamientos de profesores debidas al programa COMENIUS están reguladas en las Disposiciones Financieras del Anexo V del Programa de Aprendizaje Permanente de la OAPEE. En dichas Disposiciones se fijan cantidades máximas por alojamiento y manutención y se recomienda el pago por factura (o tickets en algunos gastos) de ambas cosas, dado que la partida presupuestaría de la que salen esas dietas es específica y común para todos los desplazamiento de un determinado Proyecto, y pagar las dietas máximas contempladas puede suponer quedarte sin dinero para todas las movilidades proyectadas.

Esta propuesta pretende seguir la recomendación del párrafo anterior, pero fijar una cantidad por día para cada profesor desplazado, para que dichos profesores no pierdan dinero por gastos imponderables como el por ejemplo el derivado del cambio de moneda. Dicha cantidad sería de 6 euros por día y profesor. Los límites máximos serían respetados en todo caso."

7.- Información de algunas actividades extraescolares.

Comenta el Sr. Director que algunas actividades extraescolares han suscitado una cierta polémica pero que  estaban aprobadas en las correspondientes programaciones y que el ha contemplado que no contradicen lo señalado en el R.R.I. por lo que se han llevado a cabo y que si se quieren evitar en el futuro se debe hacer una propuesta de modificación del reglamento.
CITO VARIAS OPINIONES :

• Si la actual regulación no logra impedir que se realicen actividades extraescolares en contra de la opinión de la mayoría de la comisión de extraescolares y del consejo, algo falla.
• Se han realizado muchas modificaciones del reglamento y no se ha conseguido evitar que año tras año tengamos la misma polémica, en parte porque la norma no puede descender a regular todos los supuestos pero si puede dar unas pautas que ayuden al Director, al Claustro, a la Comisión de extraescolares, al Consejo,  o a quien corresponda en cada momento,  a tomar una decisión con valentía...., asignatura pendiente. 
• No se pueden hacer excepciones entre Departamentos, lo mejor es que en las actividades que haya dudas se pidan explicaciones al departamento o al profesor encargado en el propio claustro en el que se aprueban.
• Que cuando se presente una actividad se haga una valoración económica y se presenten presupuestos.
• Nuestra zona es relativamente pequeña y aunque algo sea jurídicamente lícito puede parecer moralmente reprobable y eso también afecta a la educación que es a lo que nos dedicamos. 
• Se insiste en la actitud.
• Seguramente alguna se me olvida, no hemos podido llegar a ningún acuerdo,  pero hemos dialogado y  casi sin darnos cuenta se nos ha pasado la tarde .....

8.- Propuesta y votación si procede, de la instalación de cámaras de vigilancia.
Todos de acuerdo con algunos matices, que se utilicen con prudencia, que se evite que nadie pueda usarlas para espiar a otra persona....

9.- Funcionamiento general del centro.

Se ha publicado la convocatoria de préstamo de libros es igual que la del año pasado pero aún no está cuantificada económicamente

10.- Preguntas y peticiones.

Sin más asuntos que tratar se levanta la sesión.